一、比较国内外几种教育学体系的特点,并给予简要评价。(30分)
二、试述历史上中外教育家关于“掌握知识”和“发展能力”思想的主要观点,并结合实际简要说明现实意义。(30分)
三、运用教育学和心理学原理说明教师尊重、信任、关爱、鼓励学生对学生全面发展的意义。(40分)
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