司晓宏，1961年生，陕西乾县人。现任陕西师范大学党委副书记、教授、博士生导师。兼任中国教育学会教育管理学分会常务理事、中国教育学会教育管理学学术委员会副理事长，2001年至2007年兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长。担任《面向当代教师教育的教育科学丛书》（教育科学出版社，2009年）编委会主任、《教育科学新视野系列专著》（教育科学出版社，2009年）编委会主任、《教育科学新进展丛书》（中国社会科学出版社，2009年）编委会主任、《中国中青年教育学者自选集》副主编。兼任《中国教育管理评论》刊物编委。


研究领域：教育管理；教育基本理论；教师教育


已担任的主要课程：学校管理学，教育管理学，基础教育专题
一、发表论文
60 “以人为本”教育价值观的真正确立 陕西师范大学学报 2009/05
59 农村教育城镇化的路径选择
——“平原模式”与“柯城模式”浅析 北京大学教育评论 2009/03
58 优化教育资源配置，促进西部农村义务教育优质发展教育研究 2009/06
57 对我国高校本科教学水平评估工作的评价与反思 陕西师范大学学报 2009/01
56 教育公平是教育平等与教育效率和谐发展的理想状态 教育理论与实践 2008/16
55 新的农村义务教育经费保障机制下中国农村义务教育发展展望 PROSPECTS 2008/140
54 一种值得关注的教育现象：教育连锁 教育科学研究 2008/05
53 后农业税时期农村义务教育发展不容忽视的问题 教学与管理 2008/13
52 将“新机制”各项政策落到实处 中国教育报 2008/05/12
51 废除农业税背景下发展农村义务教育的思路与对策 当代教育论坛 2008/01
50 复杂性理论与教育的复杂性研究 教育研究 2007/11
59 劳动者：高等学校教师法律地位的合理定位 陕西师范大学学报 2007/06
48 “交互”研究的现状及启示 开放教育研究 2007/03
47 后农业税时代农村义务教育发展需重视的几个问题 河南教育 2007/02
46 后农业税时代农村义务教育发展面临的问题与对策 教育研究 2006/11
45 影响现代远程教育质量的要素及其子系统研究 现代远距离教育 2006/04
44 教育财政转移支付与义务教育均衡发展 陕西师范大学学报 2006/02
43 教育连锁现象的观察与思考 学术界 2006/01
42 以“三个代表”重要思想为指导加强和改进高等院校的党建工作 国家教育行政学院学报 2004/06
41 关于农村义务教育财政投资体制改革的思考 教育理论与实践 2004/03
40 怎样构建创新型课堂教学 教学与管理 2003/28
39 为西部地区教师设特殊津贴 教育科学论坛 2002/Z1
38 人文精神、人文教育与人的全面发展 陕西师范大学学报 2002/05
37 关于在西部地区建立教师特殊津贴制度的思考与建议 教育研究 2002/05
36 文化、教育与民族创新 教育理论与实践 2001/08
35 论创新性文化建设 光明日报 2001/02/13
34 英国中小学的教学特色 中国教育报 2000/05/15、6/05、19
33 深化教育管理研究，推动教育管理实践 教学与管理 1999/05
32 中英基础教育管理体制的比较研究 陕西师范大学学报 1999/03
31 英国中小学管理体制述略 陕西师范大学学报 1998/04
30 论高等师范院校的学科建设 学位与研究生教育 1998/05
29 Managing scholarly school in China, COMPARE(UK) Volume Num BER 2 June,1998.
28 The management of school in China., Professional Development news Issue No.9, Spring 1997.
27 校长负责制的再思考 教学与管理 1996/04
26 浅谈学校管理目标的特性 教育科研 1995/06
25 基础教育是否具有商品属性的辨析与思考 陕西师范大学学报 1994/02
24 学校管理的科学性和艺术性 陕西师范大学成人教育学报 1994/03
23 中华民族“尚德”、