【基本信息】
姓 名：李天鹰
性 别： 女 出生年月
职 称： 教授(博士生导师） 单 位： 教育科学学院
专 业： 教育管理




【学习工作简历】

　　1979年—1983年在东北师大教育系学习
　　1985年—1986年在东北师大教育基本理论助教班学习
　　1990年—1991年在中国赴日本国留学生预备学校学习
　　1997年—1998年在日本东北大学访学
　　2004年—2005年在日本筑波大学访学

　　1983年—1990年在教育部东北教育管理干部培训中心任教
　　1990年至今在东北师大教育科学学院任教


【社会学术兼职】

　　中国教育学会教育管理研究会会员



【教学工作】

开设课程：

管理学基础 学校管理学 教师学与教学论 教育研究方法 社区教育管理 教育管理前沿问题 教育管理文献导读 教育管理理论与方法 高等教育管理 比较教育管理等　


人才培养：

　 硕士研究生40余人　博士研究生4人　







【主要科研方向】

　　学校管理　教师教育　比较教育管理



【主要科研项目】

“吉林省社区教育现状及发展策略研究”吉林省社会科学基金项目 2008、5 （主持）
“中小学教师管理创新研究”吉林省教育科学“十一五”规划重点项目2006、7（主持）
《小学班主任工作》东北师范大学网络课程建设项目2006、4（主持）
“吉林省农村中小学教师队伍建设研究”吉林省社会科学基金项目 2004、5 （主持）
“中国农村初中辍学问题研究“　教育部人文社会科学研究重点项目　2002年立项　第一参加者
“提高中小学教师教育科研素质的对策研究” 吉林省教育科学“十五”规划重点课题 2001、11 （主持）
“高师公共教育类课程教学方法、手段及考核方式的研究与实践” 吉林省高等教育教学研究课题 2001、6 （主持）
“普通中学教师管理状况的调查与研究” 国家基础教育实验中心教育理论与实践专项研究课题 2000、11 （主持）
“高师公共课教育学教学模式的研究” 国家教委师范教育司 1997、8 （主持）
“跨世纪人才培养和提高高等教育教学质量的研究” 吉林省教育科学规划课题1996、10 （主持）





【主要科研成果】

　　论文：
　　关于名校建分校现象的思考《吉林教育》2009.11
　　完善农村社区教育体系 缓解留守儿童教育危机《东北师大学报》2009.4
　　日本教职研究生院制度的创设及启示《中小学教师培训》2009.3
　　普通高中学生社会参与机制的构建《教育探索》2009.2
　　提高中小学教师培训者素质的策略《学术理论与实践新探》沈阳出版社2009.2
　　柔性管理及其在教师管理中的运用《高等教育研究》2008.1
　　日本中小学开放式学校经营制度及启示《教学与管理》2007.11
　　日本中学生的职业体验教育《外国中小学教育》2007.7
　　科研兴校：校长该怎样做 《中小学教育与管理》2007.2
　　日本“学校领导者教育”的探索与实践《外国教育研究》2006、10
　　现代教师组织的知识管理《现代教育科学》2006、3
　　吉林省区域性教师轮换制度的构建《吉林省教育学院学报》2005、3
　　英美法德日诸国的学校内部管理体制改革《外国教育研究》2004、12
　　日本英语教育改革的行动计划《外国教育研究》2003、11
　　论教师组织设计的新视角 《东北师大学报》 2003、5
　　提高中小学教师培训实效性探析 《中小学教师培训》 2003、9
　　激励方法在学校管理中的运用 《黑龙江教育》 2003、5
　　改革师资培训方式：开展研究性学习 《中小学教师培训》 2002、9
　　构建学习型教师组织 《教学与管理》 2002、2 （人大 《中小学学校管理》 2002、3转载）
　　日本中小学的信息教育 《外国教育研究