【基本信息】
姓 名：李泽宇
性 别： 男
职 称： 副教授    单 位： 教育科学学院
专 业： 课程与教学论 


【个人情况综述】

　　
　　20世纪60年代出生于寒冷的北国——黑龙江，历经沧桑，修炼十载小成正果，于80

年代只身一人（注：我们那个年代上大学即便是千里迢迢也不用家长送的，况且咱还是男

人呢）背井离乡来到吉林省长春市，求学于东北师范大学教育系，在这里获取了自己的学

士、硕士、博士学位。因此，由衷地感谢东北师大对我的教育和培养。
　　
　　大学毕业后便留校工作，期间从事过懵懵懂懂的管理工作、轻松潇洒的编辑记者工

作、无从下手的科研工作、有劲使不上的衙门口工作，最后于2003年终于走上正轨，干上

了与师范大学名副其实但在陌生人眼里怎么看与教育行业都不搭边的教师工作。

　　虽然外表看着不太像大学老师，但内心从未懈怠，可以坦然地说，做人对得起良心，

教学对得起学生！直至永远！


【学习工作简历】

1982年9月——1986年7月　东北师范大学教育系获学士学位
1986年7月——1988年9月　东北师范大学成人教育学院工作
1988年9月——1997年5月　《中小学教师培训》杂志社编辑、记者
1988年9月——2010年7月　东北师范大学教育科学学院获硕士、博士学位
1997年5月——现　　 在　东北师范大学教育科学学院、国家基础教育实验中心、
　　　　　　　　　　　　基础教育课程研究中心工作
1998年3月——1998年8月　在原国家教委基础教育司综合教改处工作
1998年9月——1999年9月　在原国家教委基础教育司课程发展处工作
2001年6月——2003年1月　在教育部基础教育司高中教育处工作

　　曾因工作需要到访过瑞士的日内瓦大学、加拿大的UBC、赫尔辛基教育局、荷兰ORANGE中学、芬兰罗苏高中、瑞士加尔文高中等多所高校、教育管理部门、中小学等。




【社会学术兼职】

“神马都是浮云！”



【教学工作】

　　一、开设课程情况
　　1.给本科生教授《教育科研方法》、《教师学与教学论》
　　2.给研究生教授《科研方法》、《基础教育课程改革的理论与实践》
　　3.曾经教过的课程有《课程论》、《教学论》、《初等教育概论》等
　　
　　二、指导学生情况
　　目前带有统招学历硕士、高师硕士、专业硕士、教育硕士、同等学力硕士等



【主要科研方向】

1.课程论
2.教学论
3.基础教育政策
4.农村教育



【主要科研项目】

承担项目：
　
　 独立承担并主持的科研课题：
　 （1）教育部全国人文社会科学十五规划项目“新课程方案在我国不同地区的适切性研究”。
　 （2）国家基础教育实验中心项目：“基础教育课程政策的比较研究”。
　 （3）远程（网络）教育课程开发制作项目：“初等教育改革与发展”
　
　　合作研究的课题：
　 （1）2003年教育部重大攻关项目“农村教育调查研究及农村教育指标体系构建”。
　 （2）2003年全国教育科学“十五”规划重点课题“基础教育新课程教材研制开发机制与质量监控的研究与实践”。
　 （3）世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目——四川省富顺县义务教育阶段留守儿童教育研究”
　 （4）世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目——民族地区学前儿童和小学生口语交际能力培养”





【主要科研成果】

论文：

《谈谈教师非智力因素对教学效果的影响》；
《浅谈提高教师对学生评价正效应的途径和方法》（一）；
《浅谈提高教师对学生评价正效应的途径和方法》（二）；
《也谈教师“下海”》；
《“启发式”教学研究》；
《农村中小学课程