方彤

　　方彤，男，1954年1月出生于北京。 1981年获武汉水利电力学院（英语专业）文学士学位； 1982-1984年在华北电力学院任教；1987年获华中师范大学（比较教育专业）教育学硕士学位。

　　1987年7月以后一直在华中师大教育学院从事比较教育的教学和研究；从2000年起，负责华中师大教育比较教育专业硕士点工作，现为教授，硕士生导师，全国教育学会比较教育分会理事，湖北省教育学会比较教育分会副会长。

　　近五年主持省部级课题三项：《全球背景下基础教育改革比较研究》、《世纪之交发达国家教师政策比较研究》、《义务教育阶段小规模学校合并的问题与对策比较研究》；撰写（含主编）著作三本：《瑞典基础教育》、《全球背景下基础教育改革比较研究》、《比较教育简明教程》；主译教育类著作四本：《学生学习合作分析》、《教育性评价》、《我的教学勇气》、《让孩子终身受益的交友秘诀》；在《教育研究与实验》、《外国教育研究》、《外国中小学教育》、《中国教育学刊》等学刊上发表论文十余篇。

　　当前关注的研究领域为基础教育比较研究，重点为教师教育比较研究和北欧基础教育研究。
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