李国强


教育背景

2006.09-2009.12 厦门大学教育研究院，获教育学博士学位
工作经历

1993.10-2003.8，石家庄市第93中学，1999年10月起任副校长
2009.12- ，厦门大学教育研究院，助理教授
研究方向
教育经济与管理；高等教育基本理论；高等教育发展与管理

科研成果

（一）论文

万里模式——一种可资借鉴的现代大学制度，发表于《高等教育研究》2007年第12期。《人大复印资料•高等教育》2008年第4期全文转载。
高等教育语言流变与高等教育利益相关群体变迁，发表于《教育研究》2008年第2期。《人大复印资料•高等教育》2008年第4期全文转载。
我国高校贷款30年的回顾与反思——政策与制度的视角，发表于《高等教育研究》2008年第6期。《高等学校文科学术文摘》2008年第5期转载，国务院发展研究中心网站收录，《中国高等教育》2008年17期做重要观点摘抄介绍。
经济发展不确定性对我国高等教育的可能影响，发表于《高等教育研究》2009年第1期。国务院发展研究中心网站收录。
大学文化冲突与大学发展的相关问题，发表于《中国电力教育》2008年第22期。
传统文化视野中的高等教育现代化，发表于《理工高教研究》2009年第2期。
学术沙龙：一种有效的研究生培养方式（合作），发表于《国际高等教育研究》2010年第1期。
高等教育强国的内涵、本质与基本特征（合作），发表于《中国高教研究》2010年第1期。
正规教育融入终身教育体系（合作），发表于《终身教育》2010年第4期。
我国继续教育法制建设的现状分析与策略选择（合作），发表于《开发研究》2010年第5期。
 
（二）著作

参与潘懋元教授主编《新编高等教育学》再版修订，北京师范大学出版社，2009年8月出版。
 
（三）研究报告

邬大光、林莉、李国强：《中国高校贷款：问题与对策》（2007.6），民盟中央采纳。
邬大光、李国强：《我国高校贷款的效益分析与价值评估》（2009.10），该报告为教育部财务司委托应急课题研究成果。
 
主持与参与的科研课题：

　　
厦门大学中央基本科研业务费项目“高校学费价格机制与定价模型研究”（ 2010.10-2013.9），主持。
教育部人文社会科学研究重点基地重大项目“在终身教育体系平台上的多种教育模式研究”（2009.12-2012.12），协助主持。
厦门大学人文社科横向课题“现代大学制度研究”（2007.1-2007.7），独立完成。
教育部财务司委托应急课题“高校贷款的效益分析与价值评估”（2008.11-2009.10），独立完成。
教育部人文社科研究重大攻关项目“我国本科人才教学质量研究”（2010-2013），课题组成员。
中国高等教育学会重大研究课题、国家社科基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题“高等教育强国”第二子课题“高等教育强国的内涵、本质与特征”（2008-2011），负责统稿与结项工作。
教育部人文社科重大课题攻关项目“中国现阶段高等教育大众化过程中的重大问题与对策研究” （邬大光教授合作主持项目）中“民办高等教育研究”部分（2005-2008），负责统稿与结项工作。
教育部人文社科基地重大项目“民办高校产权、兼并、倒闭问题研究”（2006-2009），负责统稿与结项工作。
全国教育规划重点课题“民办高校产权理论与政策研究”（2002-2005），负责统稿与结项工作。
高等教育出版社新世纪教学研究所教学改革立项课题“研究型大学本科教学资源共享研究”（2007-2009），负责统稿和结项工作。

主要获奖

2009.9，教育部高校人文社会科学研究成果二等奖。
2009.11，福建省社会科学研究成果一等奖。
2009.1，第五届福建省高等教育科学研究优秀论文奖三等奖。