彭燕 四川师范大学教育科学学院讲师|333教育综合|教育学考研
2012/2/15 13:17:57
个人基本情况:
姓名:彭燕
性别:女
民族:汉
出生年月:1977.10
政治面貌:中共党员
教育背景
2010获得博士学位,方向:特殊教育,帕拉茨基大学, 捷克。
2004获得硕士学位, 方向:教育社会学,西华师范大学, 中国。
2000年获得学士学位,方向:学前教育,西南大学, 中国。
工作经历:
2006—至今,四川师范大学教育科学学院,讲师,教学科研工作。
2004—2006,西华师范大学教育科学学院,讲师,教学科研工作,班主任工作。
2000—2001,西南财经大学幼儿园,教学工作,教师,科研工作。
授课情况:
《教育学》、《心理学》《幼儿园活动设计与指导》、《学前卫生学》、《幼儿园科学教育》、《幼儿园数学教育》、《幼儿园健康教育》、《幼儿游戏》等。
学术论文:
1. 彭燕.《特殊需要儿童家长在全纳教育中的角色》,《现代教育管理》,2010(09).
2. 彭燕.《全纳教育在中国:中国全纳教育现状和问题的分析》(德语).《特殊教育》,2010(02),德国.
3. 彭燕.《中国青少年网络成瘾的特征, 原因和对策思考》(英语),《 E-Pedagogy》, 2010(01), 捷克.
4. 彭燕.《理想、现实和未来—对特殊儿童父母在全纳教育中角色的探索》(英语), 第十一届特殊教育暨第六届戏剧治疗国际学术会议论文集,2010年3月,捷克.
5. 彭燕.《论RTI 在学习困难鉴定中的应用》(英语), 第十届特殊教育暨第五届戏剧治疗国际学术会议论文集,2009年3月,捷克.
6. 彭燕.《论特殊教育教师专业化发展》(英语), 第九届特殊教育暨第四届戏剧治疗国际学术会议论文集,2008年3月,捷克.
7. 彭燕.《老年教育: 解决家庭变迁中老年人问题的有效途径》,《西华师范大学学报》(哲社版), 2007(01).
8. 彭燕.《教育行动研究:幼儿教师专业化发展的有效途径》,《教育科学论坛》, 2005(09).
9. 彭燕.《从性别差异透视教育公平》(上、下),《教育导报》,2005年12月17日、20日.
10. 彭燕.《我国老年教育的发展及其特征》,《西南交通大学学报》(社科版), 2005(02).
11. 彭燕.《我国分年级教育存在的问题及其对策》,《西南交通大学学报》(社科版),2004(02).
12. 彭燕.《对当前幼儿园性别教育的几点思考》,《伊犁教育学院学报》,2004(01).
13. 彭燕.《我国社会转型时期的道德困惑和德育对策》,《四川职业技术学院学报》2004(01).
14. 彭燕.《浅析幼儿园英语教学的几个误区》,《西南教育论丛》,2003(02).
15. 彭燕.《学历与教师评价》,《教师之友》,2001(02).
16. 彭燕.《谁带大的孩子聪明?》.《重庆晚报》1999年7月11日
学术著作:
1.《杨贤江年谱长编》(参编),光明日报出版社2005年4月(ISBN 7-80206-045-1).
2. 幼儿园素质教育丛书,数学系列:
幼儿用书:
(1) 数学(小班上).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4180-1).
(2) 数学(小班下).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4353-9).
(3) 数学(中班上).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4186-3).
(4) 数学(中班下).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4347-8).
(5) 数学(大班上).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4192-4).
(6) 数学(大班下).四川出版集团&四川少年儿童出版社. 2008年1月(ISBN 978-7-5365-4341-6).
教师用书:
(1) 活动指导—教师用书(小班上).数学部分: p59-97. 四川出版集团
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