魏婷 四川师范大学教育科学学院教师|333教育综合|教育学考研
2012/2/15 13:24:17

基本情况

    魏婷,女,1981年8月生,汉族,四川师范大学教育科学学院硕士研究生,锦江区中小学学科教学带头人,锦江区优秀青年教师,成都市书法家协会会员

基本技能:普通话一级乙等,CET6,三笔字,简笔画

教育背景及培训经历

1996-1999 成都幼儿师范学校

1999-2004 四川大学 外国语学院 英语语言文学专业(自考专科、自考本科)

2006-2009 四川师范大学 教育科学学院 课程与教学论专业

2000年 IBM小小探索者项目全国骨干教师培训

2001年 华东师范大学幼儿园课程高级研修班

2008年 蒙特梭利三至六岁初级课程学习

2008年 ELDG(早期学习与发展指南)测查工具校度培训

工作经历及主要社会实践

1999年-2009年12月 成都市第三幼儿园 教师

2006年-2009年 四川师范大学教育科学学院学前教育外聘教师

2009年12月 四川师范大学教育科学学院 教师

2008年 中国学前教育研究会汶川地震应对政策专家行动组流动幼儿园项目支教

2008年-今 英国救助儿童会专家志愿者,在地震后数次前往地震灾区,进行幼儿园的指导

主要科研经历及成果

2005-2006 市“十五”课题“支持教师专业自主发展研究” 主研

2008-2009 川师大科创基金重点项目“成都市0-3岁婴幼儿教养现状及对策研究” 主研

2007-2008 参与“学前教育学专业本科教学资源库建设”研究获四川师范大学校级教学成果奖三等奖

2006-2008 参与导师课题“四川城乡幼儿教育比较研究”、“构建有西部农村特色的学前教育模式的研究——以四川都江堰、宜宾等8区县为例”、“灾后教育重建中的儿童权利保护研究”、“四川汶川地震后儿童保护”、“幼儿园课程资源开发生活化、游戏化、活动化研究”、“3-6岁儿童学习与发展标准研究”等,协助完成调研、测查等工作,撰写并发表多篇文章。

2008-2009年 英国救助儿童会四川地震灾后紧急项目“爱上幼儿园”

2002年 文章《几种计算机软件在双语教学中的妙用》刊于四川教育出版社《教育技巧文集》

2007年《农村幼儿园环境创设的误区》刊发于《学前教育》2007第7、8期

2007年《生命是什么》刊发于《学前教育》2007第12期 并由人大复印资料《学前教育导读》转发

2007年《研究西部农村学前儿童的发展需要》刊发于《学前教育研究》2007第11期

2008年《游戏离游戏有多远——从理想的游戏到儿童经验的游戏》刊发于《学前教育研究》2008第9期

2008年《决不能辜负这份沉甸甸的托付》刊发于《幼儿教育》2008第7期

2008年《从儿童心理入手,重建震后幼儿园的课程与教学》刊发于《学前教育》,2008年第10期

2008年《板房幼儿园环境创设》刊发于《幼儿教育》2008年第12期

主要获奖情况

锦江区青年教师基本功大赛(书法、美术、钢琴) 二等奖

锦江区第一片区青年教师“四赛”活动 一等奖

锦江区青年教师“四赛”活动 一等奖第一名

四川师范大学教育科学学院第五届学术论坛 一等奖

四川师范大学研究生第二届学术年会暨第五届学术论坛 一等奖

四川师范大学2006-2007学年度优秀奖学金, 2006-2007学年度三好学生

教材编写及文章获奖

2005年 参与编写《四川省幼儿教师用书》艺术领域部分

2007年 编写《四川幼儿园素质教育活动儿童用书(健康领域)》(共6册)

2008年 编写《四川幼儿园素质教育活动指导教师用书(健康领域)》

2008年 参与编写《成都市幼儿园灾后课程指导手册》

《我看儿童冲突中的“以牙还牙”》 四川省幼教论文评选 二等奖

《民间游戏趣味性浅探》成都市幼教优秀论文评选 二等奖

锦江区教育学会年会征文 一等

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