个人简历

    张烨，男，陕西南郑人。教育学博士，四川师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师。主要从事教育政策分析、高等教育基本理论与政策、学校变革与管理等方向的研究。

主要学习经历

2004－2007 北京师范大学 博士

1999－2002 湖南师范大学 硕士

1992－1995 宝鸡师范学院 大学

工作经历

2007－今 四川师范大学 教师

2002－2004 湖南师范大学 教师

科研成果

1.《灾后临时学校的文化生态研究》《中国教育学刊》2009年10期；
2.《曲径幽兰 各美其美： 棠湖中学三格教育的理论解读》《中国教育报》2011-6-28（9版），求是杂志《红旗文稿》新视点专辑全文转载

3.”Review the Methodology of Chinese Higher Education Research From 1999 to 2010”, “Educational Research and Method” of international academic conference in Czech Republic,2011;

4《重读1958年高等教育大跃进》载《华东师范大学学报（教育科学版）》2009年1期；人大报刊复印资料《高等教育》2009年11期全文转载；

5.《重读五十年代的院系调整——教育政策借鉴理论的视角》，《华东师范大学学报（教育科学版）》2007年第2期；

6,《世纪之交中国高等教育的系统特征变化及其制度分析》《现代大学教育》2009年第6期；

7.《教育政策的制度分析：必要、框架及限度》，载《复旦教育论坛》2006年6期；人大报刊复印资料《教育学》2007年2期全文转载；《新华文摘》2007年6期篇目辑要；收录金安平主编《权力与权利——教育公共政策的政治学研究 》 中国文联出版社2007年；

8.《论我国教育政策分析的可能范式》，载《清华大学教育研究》2006年第2期；

9.《我国国家助学贷款政策演进路径的动力系统分析》载《教育发展研究》2006年6A期，《新华文摘》2006年18期篇目辑要；

10.《独立学院问题研究述评》，载于《湖北社会科学》2006年第11期，人大报刊复印资料《高等教育》2007年1期全文转载；

11.《美国文化传统对其高等教育大众化进程的影响》《理工高教研究》2006年2期。

12.《教育政策分析的制度伦理视角》载《清华大学教育研究》2005年1期，人大报刊复印资料《教育学》2005年第5期全文转摘；《新华文摘》2005年11期转载；

13.《论教育政策制定和实施中的话语展现》，载《教育研究与实验》2005年第3期，人大报刊复印资料《教育学》2005年第12期全文转摘；

14.《论文化传统对高等教育大众化进程的影响》，载《高等教育研究》2005年第1期；

15.《建设书院式的新型民办高校——从书院的兴衰看我国民办高校的“生存空间”》载《现代大学教育》2001年3期，人大报刊复印资料《高等教育》2001年12期全文转载；

16.《全球一体化对高等教育结构的影响》载《黑龙江高教研究》2002年1期；

17.《英国文化传统对其高等教育大众化进程的影响》《理工高教研究》2003年6期，人大报刊复印资料《高等教育》2004年1期全文转载。


所承担的课题

1.《西部地方高校发展中的策略空间及路径选择——以四川两所院校为例》2009年度教育部人文社会科学研究青年基金项目 主持 (2009-2012)；

2《返乡农民工随返子女就学政策效能及制度保障研究》 四川省哲学社会科学规划课题 一般项目 ，主持（2011-2013）；

3. 《突发灾难后临时学校的建设与发展研究》 四川省哲学社会科学“十一五”规划课题 主持（2008——2010），（结题）；

4 《免费师范生教育的制度变迁研究》四川省教育厅人文社会科学重点研究基地重点项目 主持；（2008－2010）；

5. 《灾后临时学校模式研究》 四川师范大学灾后重建专项课题 主持 （结题