钟毅平 湖南师范大学教育科学学院教授|333教育综合|教育学考研
2012/2/20 12:43:28

钟毅平教授简介

湖南省长沙市 湖南师范大学 教育科学学院
出生年月:1965年7月 学 位:博 士 职 称:教 授


•教育情况

博士 认知心理学

华东师范大学心理系,上海,1993----1996

学位论文:“社会认知中印象形成的系列实验研究”

硕士 实验心理学
华东师范大学心理系,上海,1990----1993

学位论文:“非言语信息的内隐记忆研究——三维物体图形的大小和颜色对内隐和外显记忆的影响”


学士 专业:教育学、心理学


湖南师范大学教育系,长沙, 1982----1986

毕业论文:“小学生注意稳定性的实验研究”

•专业及任职经验

2004.12 —— 今 教授,博士生导师,湖南师范大学教育科学学院(其中,2006.12 —— 2007.12 访问学者,加拿大McGill大学心理学系)

2003.8 —— 2004.12  教授,校长助理,教务处长,湖南科技大学教育学院

2002.6 —— 2003.8 教授,院长助理,教务处长,湘潭师范学院

2001.1 —— 2002.6 教授,教务处长,湘潭师范学院

1999.7 —— 2001.1 教授,系主任,湘潭师范学院教育系

1998.6 —— 1999.7 副教授,院办副主任,湘潭师范学院(其中,1999.12 —— 2000.6 博士后研究员, 香港中文大学心理学系)

1996.6 —— 1998.7 副教授,教务处副处长,湘潭师范学院教育系

1986.7 —— 1990.9 助教,湘潭师范学院教育科学教学部

1993.9 —— 1996.5 科研助教(兼职),华东师范大学心理系

1991.9 —— 1993.6 助教(兼职),华东师范大学心理系

•获奖情况

入选湖南省新世纪“121人才工程”第二层次人选,湖南省人事厅,2004年

湖南省高等学校教学成果一等奖,湖南省教育厅,2004年(成果名称:““大学+师范”教师教育模式的理论研究与实践探索”,排名第一)

湖南省高等学校教学成果三等奖,湖南省教育厅,2002年(成果名称:“发挥教育技术学优势,创建IT教学资源,探索数字化学习之路”,排名第一)

湖南省第六届基础教育教研教改成果三等奖,湖南省教育厅,2002年(成果名称:“中学生心理咨询博士丛书”,排名第一)

湖南省第六届社会科学优秀成果四等奖,湖南省社会科学成果评审委员会,2002年(成果名称:社会行为研究----现代社会认知理论及实践,独著)

湖南省普通高校学科带头人培养对象,湖南省教育厅,2002年

入选湖南省社会科学“百人工程”,湖南省社科办,2001年

湖南省高校第一届教育软件大奖赛一等奖,湖南省教育科学学院,2001年(成果名称:“《公共心理学》CAI课件”,排名第一)

湖南省优秀教师(二等功),湖南省人民政府,2001年

湖南省高等学校教学成果一等奖,湖南省教育厅,2000年(成果名称:“高师本科课程设置与基础教育接轨的研究与实践”,排名第五)

湖南省第五届社会科学优秀成果优秀奖,湖南省社会科学成果评审委员会,1999年(成果名称:“印象形成的启动效应研究:频因与近因效应”, 排名第一)

湖南省自然科学优秀学术论文二等奖,湖南省科协等,1998年(成果名称:“印象形成中社会信息的记忆和认知表征研究”,排名第一)

湖南省素质教育理论与实践征文二等奖,湖南省教委,1998年(成果名称:“素质教育与人文精神”,排名第一)

上海市哲学社会科学优秀成果一等奖,上海市哲学社会科学规划办,1997年(成果名称:“内隐社会认知的初步实验研究”,排名第三)

高等学校第二届人文社会科学研究成果一等奖,国家教育部,1997年(成果名称:“内隐社会认知的初步实验研究”,排名第三)

•研究课题

哪个更后悔?决策中“

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