一、教育学原理
1. 简要回答教学过程应处理好的几种关系。（10分）
2. 简要回答我国教育目的的基本精神。    （10分）
3. 论影响人身心发展的因素及其各自作用。（10分）
4. 列出我国基础教育中存在的主要问题两例，并就其一例做深入剖析。（20分）
二、中外教育史
（一）、名词解释（每个5分，共20分）
1.有教无类    2.五育并举的教育方针    3.苏格拉底法    4.《初等教育法》
（二）、论述题（每小题20分，共计40分）
1.试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。
2.试论20世纪60年代美国中小学的课程改革。
三、教育心理学
（一）、名词解释（每个5分，共10分）
1.概括化理论  2.努力管理策略
（二）、简答题（每个10分，共计20分）
1.简述奥苏伯尔的有意义接受说。
2.简述成败归因理论。