创新性原则是指教育研究应当具有高度的创造性。无论是研究课题，还是研究的视角、采用的方法、得到的结论都应当是新颖的、前人未曾探讨和未曾获得的新发现。创新性原则直接关系到教育研究本身的价值，没有创新的研究，换言之，重复他人已经做过的研究，不仅研究本身毫无意义和价值，同时也会造成教育研究中的巨大浪费，是研究者必须予以摒弃的。创新性原则应贯穿于教育研究的全过程。具体包括：(1)选题要新颖，富有创意。(2)研究的角度和方法应具有创新性，不同于前人。(3)研究的结论应是前人未曾获得的新发现。