教育学考研资料:整群随机取样
2011/12/23 9:42:26
①定义:是指将总体划分成许多组或层,按照随机原则在组或层(整群)中抽样,抽取的整群全体成员均为样本。
②方法:把一个个整体编号,然后用随机方法进行抽取。它不是从整体中逐个地抽取对象,而是抽取一个或几个单位整群作为样本。如在教学实验中,要求以班级为单位,不能打乱原有的教学班,因此,就可以采用整群抽样法,在学校中随机选取一个班为实验班。
③适用条件:适用于总体范围大、数量多的情况。但不适用各层间的同质性太低的情况。
④优点:抽取方法简单,对抽取到的样本可以进行集中处理,节省人力、物力和时间。
⑤缺点:整群抽样相对来说是一种粗糙的抽样方法,抽样误差较大。
⑥举例:以一所中学学生学习压力情况调查为例,取样步骤如下:第一步,确定总体,即学校在册学生,设为2000人。第二步,确定样本规模,选择总体的。10%,即200人。第三步,该校有40个班,每班50人,用简单随机取样(或系统随机取样、分层随机取样的方法)抽取4个班,由这4个班的全部学生(2【)(】名)构成样本。
⑦整群随机取样与分层随机取样的区别:整群抽样要保证各层间的同质性,而分层随机抽样要保证各层问的异质性;整群抽样的对象是群,即组或层只有一个或多/f、群被抽取,且被抽取到的群的全体成员均为样本,而分层取样的对象是群内的个体,即每个群内的成员都有一部分被抽取到。
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