书院是我国封建社会后期一种重要的教育组织形式，它最初属于私学性质，无论在教育管理形式，还是在课程设置、教学方法以及师生关系方面都具有和官学不同的特点，对我国封建社会后期人才的培养和文化学术的发展都起过重大作用。