很多考生反映在暑假过后突然不知道该怎么复习了，不少考生在决定考研初期都制定了详细的复习计划，暑假也有一定的复习策略，然而暑假一结束，第一轮的复习也已经接近尾声，突然就觉得第二遍的复习无从下手，这个看看、那个瞧瞧，最后没有学到实质性的知识。那么9月以后到底该怎么复习呢？在这里博仁教育为帮助考生复习专业课，特总结多年考研指导经验以及成功考研学员的亲身经历，为广大考研的同学们制定专业课第二轮的复习计划，以更好地指导考生专业课学习，顺利通过研究生考试。希望2013年的考研学子们能够汲取经验，在考研的道路上畅通无阻。 
第二轮复习（9月到10月）
　　（一）时间安排：第二轮复习是在9月—10月。 
　　对于教育学来说，这一阶段，主要是对大纲进行复习的时间。 （9月份大纲发布）
　　（二）复习方法： 
　　1.复习大纲时，建议几个版本的结合看，相互补充，把最佳答案整理在笔记本上。这样做的好处是：①加深印象，并且对知识更加系统的理解。②变厚书为薄书，书上很多明显不会考的内容就可以略去，`以后背的时候基本上就可以不用课本了。 
　　2.在复习大纲时，如果遇到难以理解，记忆模糊的知识点，可以再回去查找参考书目，帮助理解。 
　　3.另一个重要工作就是把历年真题及其答案分科目整理出来。记下考试题目，该题出现的考试年份，属于书上的哪一章节等详细，这些考过的题目只需把答案整理出来稍微看看不需要背，这时一些辅导机构的真题作用很大。这里可能用到好多真题，本科学生的课件，别的辅导资料，能用上的资料都要用上。 
　　4.在复习大纲时可以用水彩笔标出重点、重点词组，尽量多感官参与记忆。 
　　（三）特别提示 
　　第二轮复习的目标是综合理解整理提高。 
　　十一期间一般会有些专业课的班，前面复习自我感觉不太好的学生可以去上，如果不是特别没有把握，还是要坚持自己看书，毕竟上课耗时间精力太多。学到这个时候，相信大家都会有了适合自己的一套方法，而且对自己的薄弱点都会了解得比较清楚，所以这个计划只是个建议性的，大家可以根据自己的来做调整。 　 
　　第三轮复习（11月到12月） 
　　（一）时间安排：第三轮复习11月―12月。 
　　（二）复习方法：根据自己整理的知识框架或看到知识点的标题，能记起主要的内容 
　　再背一遍大纲，这一遍要有重点，背过的简单看一下就行，没记过的保证背过，查漏补缺；背自己从书上抄下来的东西和真题答案，背个两三遍。很多东西能够融会贯通，理解更加深刻。并且几门课程内容有很多是重复的，所以背了这门，另外一门就不用背了。 
　　复习到这个阶段，考生要注意有的部分有的知识点类似，如教育学原理和教育心理学，这时要进行对比记忆，不要弄混。 
　　争取背两到三遍，闭上书要能回答出要点，甚至要做到能扩展开来。 　　 
　　第四轮复习　　 
　　（一）时间安排：1月到考试前 
　　（二）复习方法：剩下最后冲刺的时间，这个时候需要重点复习，带有压题性质，每门课列出10—20个重点题来重点背。另外就是查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。 
　　教育学综合不是很难的，好好看看大纲就可以了。只要把书看上一两遍遍，再把大纲背完两三遍，应该没问题了。 　 
博仁教育希望同学们能够在备考的过程中保持良好心态，以顽强的毅力来走完考研路。