教育影响的一致性和连续性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、整合，使其相互配合、协调一致、前后连贯地发挥作用，以保障学生的品德能按德育目的的要求发展。
　　贯彻这一原则的基本要求是：(1)组建教师集体，使校内的教育影响一致；(2)发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致；(3)做好衔接工作，使对学生的教育影响保持一致、连续。