“苏湖教法”为宋代学者胡瑗所创。(993--1059)为宋代学术开创者之一。胡瑗在苏州、湖州两地进行教学时，一改当时崇尚辞赋的学风，而重经义及时务。在学中设经义斋和治事斋，根据学生专长和爱好分斋而教。经义斋学习“六经”；治事斋学习治兵、水利、算数等，使学生各择一专业再兼学一专业。教学方法也与传统的死记硬背不同，而是以明体达用，培养有实际才干的人为目标。
　　胡瑗在苏湖教学达二十余年，影响颇大。胡瑗这种“明体达用’’的教育主张，受到范仲淹的赞赏，遂在庆历兴学期间，诏请下湖州取胡瑗之法，著为太学令。苏湖教法，对于后世教育影响深远。