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2012年教育学考研复习准备详解
2011年考研已经进入一级战备阶段，2012年报考大军又前仆后继，为方便2012级考生更好进入备考状态，博仁教育学考研辅导团队针对2012教育学考研的整体情况进行全面解析，具体从以下几个方面来介绍：
一、教育学统考考什么
（一）考试科目
教育学考研专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。
（二）试卷结构及分值分配
1、试卷满分300分，考试时间180分钟，答题方式为闭卷、笔试。
2、考试内容结构及分值
必答题270分
教育学原理 100分
中外教育史 100分
教育心理学 60分
教育研究方法 70分
必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。
（三）教育学考研参考书目
《教育学》 王道俊 郭文安 人民教育出版社
《教育学基础》 十二校联编 教育科学出版社
《现代教育论》
《简明中国教育史》 王炳照（推荐本专业使用） 北师大出版社
《中国教育史》 孙培青（跨专业使用） 华东师范大学出版社
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社
《教育研究方法导论》 裴娣娜（推荐） 安徽教育出版社
《教育心理学》 陈琦、刘儒德（推荐） 高等教育出版社
《教育心理学》 冯忠良、伍新春 人民教育出版社
二、教育学专业方向介绍
教育学属于一级学科，下位有许多二级学科。主要包括：教育学原理、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学以及教育经济与管理（有的学校此专业属于管理学的二级学科，依据不同学校的专业设置而定）
三、教育学考研如何选专业
教育学专业繁多，如何在众多专业中选择适合自己的专业，主要要权衡一下几个因素：
（一） 个人兴趣
主要包括对专业的兴趣，对考研学校的兴趣以及对报考学校所在地的偏向。
（二） 实力和基础
主要指要考虑本专业还是跨专业，本地考生还是跨地区考生以及在职考研还是在校考研，以及自身的复习效率和耐心、毅力等。
（三） 报考专业的就业前景
考研一方面是自己对某专业的研究热情，另一方面是要对以后的个人发展要有帮助，对自己的职业规划有一定的积极导向。
（四） 历年的录取比例
对目标学校近三年的考研计划招生和实际录取比例要有所了解，可以大致分析出哪个专业相对竞争性更强，有备无患，可以提高考上的几率。
四、教育学考研复习策略
（一）教育学备考复习进度
整体来说，教育学考研复习 大体分四个阶段：
第一阶段，时间是7月份之前，在这之前主要是购买书籍和上网查找一些相关统考的信息和资料，应该以考试大纲的框架为线索，通读有关教材，认真理解教育学统考各科目的专业基础知识。在这一时期，应该做到对各个科目的知识体系与框架准确掌握，对基础知识、理论、概念等要心中有数。
第 二阶段为夯实基础期，时间是7月至9月末，在这将近3个月的时间里， 边读书边把自己不懂的问题做出标记，以备在下个阶段着重理解，不纠缠于细节，也不放过细节。
做笔记，对课本内容进行归纳提炼，以便下轮复习。掌握每章的重点和难点，做到知识点融会贯通。弄懂先前不懂的知识点，实在不懂的再进行标记和归纳，以备上暑期班的时候弄明白。
第 三阶段为综合学习期，时间是10月至11月末，这一阶段要在前期复习的基础上，对各科目知识进行宏观掌握，并适当进行综合分析与运用的训练。
第 四阶段是实战演习期，时间是12月到考前一周，这一阶段需要做样题和大量模拟题，并完全按照考试时间要求答题，培养自己临场的感觉，以便在考试时举重若轻，正常甚至超常发挥。
考前一周为放松期，这一时期不要将复习安排得过于紧密，要使自己充分休息，养精蓄锐，对待专业课，主要可以根据复习笔记等线索性资料进行概括复习，不必过于紧张地死记硬背，确保以最佳的精神状态进入考场。
（二）具体每阶段复习策略
第一阶段：（7月份前）
在这之前主要是购买书籍和上网查找一些相关统考的信息和资料，应该以考试大纲的框架为线索，通读有关教材，认真理解教育学统考各科目的专业基础知识。在这一时期，应该做到对各个科目的知识体系与框架准确掌握，对基础知识、理论、概念等要心中有数。
第 二阶段：夯实基础期（7-9月）
在这阶段应边读书边把自己不懂的问题做出标记，以备在下个阶段着重理解，不纠缠于细节，也不放过细节。
做笔记，对课本内容进行归纳提炼，以便下轮复习。掌握每章的重点和难点，做到知识点融会贯通。弄懂先前不懂的知识点，实在不懂的再进行标记和归纳，以备上暑期班的时候弄明白。
友情提示：7月下旬----8月上旬 基础强化班、习题特训班
通过两个复习班的学习，将之前所标记的不懂的地方通过老师的讲解弄懂。还可将理论应用于实际，在老师的指导下进行习题练习。
第三阶段：综合学习期（10-11月末）
这个阶段应该已经把大纲知识点系统过2遍，如果没看完，你现在就必须把大纲上的知识点看完，然后就是把人、理论、教育史分开整理出来，用图标的方式或图画都行，你认为怎么容易记忆就怎么记，对照大纲反复看，看到每个点都熟悉，在记忆之后，可以买一些模拟题来进行练习，做练习的时间一定要控制在3个小时之内，按照教育学考试那个时间段来做题，在做题的过程中一定要集中精力，认真对待，提高效率。对于简答题和论述题也一定要写出来，头脑中想象的和自己写出来还是有很大差别的，同时也是训练自己的写字速度以及字迹的工整程度。
第 四阶段：实战演习期（12-1月）
12月份，是冲刺阶段，我们需要查漏补缺，对照考纲想这个知识点可以延伸出哪些题型，对于每一个点 应该都不能放过。从每年的试题都可以看出，教育学的整个题还算是基础的。在整个强化记忆过程中，不能总是对照着书本，或许我们一旦合上书本就什么也记不起来。所以我们建议自己默写出整个框架体系以及每个具体体系内容。
在1月份的时候，自己的知识掌握程度差不多已经定型了，我们需要把之前做错的题拿出来温习一遍，同时在头脑中反复的回忆整个的知识体系就可以了，保证每个知识点都能够找到合适的结合点。
考研是个持久战，也是攻坚战，每个人的复习方法和进度不尽相同，但可以参考这些根据自己的进度稍微调整一下，心态最重要，无论如何都要放平心态，根据自己的节奏完成这个过程，你就能达到目标，博仁教育全体教职工祝各位考生复习顺利，实现自己的考研梦！
