教育学硕士就业前景及需做准备工作分析(一)

教育学硕士就业前景及需做准备工作分析

博仁教育中心

（一）高校及高职、中职学校

一、教师

简要分析：任教是许多教育学硕士的优先选择，其主要工作职责多是本、专科课堂教学和科研工作。就目前中国的现状，教育学硕士在高校做教师还是比较困难的，多数高校尤其是国家重点高校招教的标准一般是博士学历，有一些还要求有海外留学经历，如果是硕士学历，往往要求拥有教授职称。

这并不是说进高校任教没有可能，一些非重点的高校或高职、中职学校，目前还招收教育学硕士做教师，还有一些新创办的学校如一些独立学院等，由于学校起步较晚，教师比较紧缺，也招收硕士做教师；而且，西部一些高校目前也招收教育学硕士做教师。

专业优势：教育学院所有的专业都可以，目前，课程与教学论、学前教育、特殊教育、教育经济与管理专业做高校教师的几率较大。

年龄要求：年龄上各个高校根据不同的情况有不同的要求，但一般限制在40岁以下。

需做准备：教育学专业知识扎实，有一定的高质量的科研成果，在读研期间如果能找些任教的工作更好，可以锻炼自身的教学能力、积累经验。

二、辅导员

简要分析：在高校或高职、中职学校中做辅导员，是当前教育学硕士最主要的工作渠道。

辅导员招聘的条件中，对专业的要求一般为教育学、心理学、管理学及招聘学校所开设的各个专业或专业相关。所以，教育学硕士做辅导员还是有很大优势的。

专业优势：教育学院所有的专业都可以，各个专业的优势并不明显，如果非要挑个专业出来，相对来说，德育专业的学生多了一些优势。

年龄要求：由于辅导员是做学生工作的，所以对年龄有比较严格的限制，一些重点高校限制在26岁或28岁以下，大多学校都是限制在30岁以下。

需做准备：没有入党的要争取入党，专业知识扎实，争取在读研阶段做学生干部，积累做学生工作的相关经验，对党团知识和国家政治密切关注。有时间的同学最好学习高校辅导员用书。

三、行政

简要分析：在高校或高职、中职学校中做行政工作，也是当前教育学硕士主要的工作渠道，最常见的岗位是学校教务处、科研处、校办、党委，以及学校各个学院的教学秘书。

专业优势：教育学院所有的专业都可以，在行政岗位招聘的条件中，对专业的要求一般为高等教育学、教育管理学、教育学、心理学。

年龄要求：对年龄没有严格的限制，一般限制在30岁或35岁以下。

需做准备：专业知识扎实，争取在读研阶段做学生干部或做助教等工作来积累相关经验。另外，做行政工作因不同的岗位有不同的要求，如教务处，往往对计算机水平要求较高，校办和党委，对文秘知识要求较高，教学秘书，则对专业知识和科研能力有一定的要求。因此，如果打算做行政工作，如果不是高等教育学或教育管理学专业的同学，一定要在平时多看点管理学尤其是高等教育行政管理方面的书籍，积累相关的知识，文秘是一个专业，如果有可能的话，也可以去考个秘书证书，来增加你的资本。

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