（1）启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。（孔子：“不愤不启，不悱不发”。《学记》：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。）

　　（2）贯彻启发性原则的基本要求

　　①调动学生学习的主动性。

　　②启发学生独立思考，形成逻辑思维能力。

　　③鼓励学生将知识创造性地用于实际，培养独立解决问题的能力。

　　④发扬教学民主。