古代东方教育
(一)、古巴比伦的教育
1、巴比伦的地理位置:两河流域、美索不达米亚
2、巴比伦的前身——苏美尔文化
a 泥板、楔形文字、早期自然科学出现
b “泥板书屋”的出现
C 考古发掘的最早学校
3、巴比伦的文化教育
初级教育与高级教育
(二)、古埃及的教育
1、地理位置
2、古埃及文化——象形文字、纸草、芦管笔、自然科学的出现
3、学校类型——宫廷学校、僧侣学校、职官学校、文士学校
4、教学内容
5、教学方法:灌输与体罚
(三)、古印度的教育
1、地理位置
2、种姓制度
3、婆罗门教育
a场所——家庭教育、古儒学校
b教育内容——《吠陀》及“六科”
c导师制
4、佛教教育
a发展的基础——国教地位的确立
b教育场所——寺院
c教育内容——佛教经典
d教师——僧侣
(四)、古代东方教育的特点
1、世界教育的发源地
2、等级性与阶级性
3、教育内容丰富多彩
4、教育机构多样
5、教育方法简单、体罚盛行
6、教师地位较高,教师职位为统治阶级所垄断