[知识点]《教育学》笔记：第十六章 课外活动

第十六章 课外活动

1、课外活动：是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好组织形式。

课外活动的特点：灵活性、开放性、综合性、兴趣性、自主性。

2、课外活动的任务与作用：

课外活动的任务在于根据自身的特点组织和指导学生的课余生活，积极促进学生全面发展，培养学生的独创性、个性。

课外活动的独特教育作用：

①充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与联系。

②激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长，培养学生的开拓精神和创造才能。

3、课外活动的基本要求：①坚持社会主义方向性。要求课外活动紧密结合社会主义建设实际，结合现实生活，通过活动使学生体验到自己的学习与社会主义建设事来的联系，从而激发政治热情，提高思想觉悟，树立为祖国现代化建设而顽强进取的远大理想。

②内容丰富，形式多样，具有科学性、知识性和趣味性。

③充分发挥学生的积极主动性和创造精神。

④充分发挥学校的组织领导作用。

4、课外活动的组织形式：群众性活动（报告讲座、各种集会、各种比赛、参观访问调查旅行、社会公益活动、墙报黑板报）、小组活动（学科小组、技术小组、体育小组）、个人活动。

5、如果你是中学教师，将怎样组织课外活动？

指导学生去参加各种形式的课外活动，提高他的学习积极性、主动性和创造性，提高课外生活的多样性和质量性。如可以有计划的组织一些竞赛性的活动，也可以组织学生去参观旅行，多安排学生在课外听一些通俗易懂的报告和讲座，也可以组织学生参加社会公益的活动，帮助老人，军烈属料理家力，宣传交通安全，维持公共秩序，参加植树造林、绿化美化环境等，在班上和学校的墙报和黑板报可以指导学生去独立完成。有条件的话还可以组织一些兴趣爱好小组如学科性、技术性、艺术性、体育方面的小组，这样更容易发挥学生的特长和兴趣，也能增长学生的学习精神和团结集体精神。也在学生的课外时间引导学生去进行课外阅读，走向书的世界，唤起学生对书的热爱，也可以相应的组织一些读书汇报会、作品欣赏会，读后感之类的交流读书的心得，不断的提高课外阅读质量。